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Genese et historique du projet
Objectifs et tâches du projet
Groupes de bénéficiaires
Résultats prévus

A propos du projet

Le projet EMCET-2, d’une durée de deux ans, s’inscrit dans le programme Leonardo da Vinci (PL/2005/B/P/PP/174021) et a débuté en décembre 2005. Il soutien les formateurs et les enseignants dans l’amélioration de leurs compétences et permet la transmission des connaissances, des expériences et des bonnes pratiques en matiere d’approche modulaire dans la formation et l’enseignement professionnels. L’objectif du projet est de promouvoir les « bonnes pratiques » ainsi qu’une plate-forme innovante pour la formation et l’enseignement professionnels modulaires en Europe via la création d’un portail Internet, d’une base de données et de l’Institution européenne pour le développement et la dissémination de l’approche modulaire. Ce projet est réalisé en coopération avec les institutions européennes suivantes :
  • Institute for Sustainable Technologies - National Research Institute (Poland) - project coordinator
  • Cambridge Professional Development Ltd. (United Kingdom)
  • Training 2000 (Italy)
  • Hellenic Regional Development Center (Greece)
  • National Institute for Adult Education (Hungary)
  • Institute of Educational Research, Tallinn University (Estonia)
  • GET German Education and Training GmbH (Germany)
  • Centre of the Republic of Slovenia for Vocational Education and Training (Slovenia)
  • General Foundation of Valladolid University (Spain)
  • CIEP: The International Centre for Pedagogical Studies, CR2i: The Resource and Initiative Unit for International Co-operation (France)
  • Foundation ECAP - silent partner (Switzerland)
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